一、“优”——优化教学内容，突出学习重心

在与北京大学师生座谈时，习近平总书记指出，高校要培养好社会主义建设者和接班人，必须形成高水平人才培养体系。人才培养体系的建立，决定了我们培养什么样的人。在人才培养上，党校更要发挥熔炉作用，为党的事业培养信仰坚定、品格高尚、开拓进取、模范带头的学生党员队伍。本次培训我们主要通过优化内容，突出重心来进一步完善人才培养体系，改变了以往教学内容理论与实际、与学员自身思想状况，与热点时势相脱节的弊病。在课程设置上，我们在满足必要学时的基础上注重课程设置的科学性与实用性。整个内容紧紧围绕贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，立足于帮助学员深化党的认识，不忘初心、牢记使命，自觉用党的理论武装头脑、指导实践，提高站位。前期的培训内容以《入党培训实用教材》为主，结合历史与事实学习党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标，以及党的组织、纪律等基本理论，加强对党的认识，明确党员权利、义务，进一步端正入党动机。后期培训内容以《党的十九大报告》《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》等为主，结合当前形势和学员现状切实把立德树人的教育目标落实到每一位学员身上，激发党员身份的荣誉感、责任感和使命感，不断增强党的凝聚力和战斗力。

二、“活”——活化培训形式，提高学习效果

本次培训为了提高学习效果，活化培训形式，主要采用了课堂教学、专题辅导、影像教学、讨论交流和社会实践五种形式，改变了传统的党校培训教学以填鸭式的理论灌输为主的单一模式，以调动学员学习的积极性、主动性和实效性。课堂教学和专题辅导实行集中授课，系统讲授党的基本理论知识，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓，提高学员政治素养，增强党性修养；影像教学根据不同的年级，不同专业选择了《厉害了，我的国》《建国伟业》《不忘初心，继续前行》等教学内容，通过形象的视觉感官给学员们开展了一次生动而深刻的爱国主义教育，极大地增强了学员的民族自豪感和自信心。在观影后，学员们撰写心得体会，并纷纷表示，今后要积极投身于学习和实践之中，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的理解，凝聚思想共识、汇聚精神力量，更好地肩负起新时代建设者的光荣使命，严格以党员的标准要求自己，发挥先锋模范作用，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量。