党员组织生活会“四个带头”个人对照检查剖析材料 (本页约3300+字)
2025-02-24 08:03:52 168

党员组织生活会“四个带头”个人对照检查剖析材料

根据**街道党工委《关于认真开好2024年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,以及社区支委会的统一部署,我紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化党性修养,提升服务能力,做新时代合格党员”主题,聚焦“四个带头”,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析思想根源,明确整改方向和措施。现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在问题及具体表现

(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。

一是理论学习的“精度”还需提升。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,满足于参加集体学习、浏览文件资料,对“学懂弄通做实”的要求理解不深不透,存在实用主义倾向,与本职工作联系紧密的内容就学得多一些、深一些,反之则有所放松,未能做到全面系统、融会贯通,理论学习的“精度”还需进一步提升,用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力还有欠缺。例如,对于习近平总书记关于基层治理重要论述的学习,理解还停留在概念层面,未能有效运用党的创新理论指导社区治理实践,在提升社区治理效能方面缺乏有效抓手和创新思路。二是政治站位的“高度”仍待加强。能够自觉维护党中央权威和集中统一领导,但在政治敏锐性和政治鉴别力方面还有差距,对社会上、网络上出现的一些错误言论和负面信息,有时警惕性不高,斗争精神不强,未能旗帜鲜明地进行批判和抵制,政治站位的“高度”仍需加强。例如,在面对一些居民对党的政策措施不理解、有误解的情况时,有时耐心解释、正面引导不够,未能有效帮助居民解疑释惑、凝聚共识。三是组织纪律的“硬度”尚需增强。能够按时参加支委会、党员大会等组织生活,但有时把自己等同于普通群众,参加组织生活的主动性和积极性还不够高,把自己摆进去思考问题、查找差距做得不够,组织纪律的“硬度”尚需增强。例如,在参加“三会一课”时,有时存在“蜻蜓点水”现象,会前准备不充分,会上交流发言质量不高,未能充分发挥组织生活的教育作用。

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