2024年度民主生活会个人五个带头对照检视不足之处!对照检视材料 (本页约3800+字)
2025-01-22 08:03:52 112

2024年度民主生活会个人五个带头对照检视不足之处!对照检视材料

根据本次民主生活会的要求,我紧扣“五个带头”,深入查找自身存在的不足,深刻剖析原因,明确整改措施,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面

1.政治理论学习深度不够:虽然积极参加各类政治学习活动,但在学习新思想时,往往停留于表面,对其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求的理解不够深入透彻。例如,在学习党的二十大全会精神时,对于一些重大论断和战略部署,只是简单地通读文件,没有深入思考其对自身工作和职责的具体指导意义,导致在实际工作中不能很好地运用理论指导实践。

2.政治敏锐性和洞察力不足:对一些潜在的政治风险和意识形态领域的问题,缺乏足够的敏锐性和鉴别力。在面对网络上一些传播的不实信息和错误言论时,没有及时进行坚决抵制和有力反驳,有时甚至认为与自己无关,没有充分认识到维护政治安全和意识形态安全的重要性。在参与单位内部的讨论和决策过程中,对一些可能影响政治纪律和团结统一的潜在因素,未能及时察觉和提醒。

3.执行政治纪律的坚定性有待加强:在工作中,虽然能够遵守政治纪律和政治规矩,但在面对复杂情况和利益诱惑时,偶尔会出现思想动摇。例如,在处理一些涉及多部门利益协调的工作时,有时为了推进工作进度,会在一些原则问题上做出一定妥协,没有始终将政治纪律和规矩挺在前面,没有做到坚定不移地维护党的团结统一。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面

1.学习的系统性和主动性欠缺:学习习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统性规划,往往是碎片化地学习,没有形成完整的知识体系。学习的主动性不够,依赖于组织安排的集中学习,很少主动利用业余时间进行深入学习。例如,很少主动阅读相关的理论书籍和研究报告,对新思想的学习仅仅停留在参加单位组织的学习活动上,没有真正将学习作为一种内在需求和自觉行动。

2.学用结合不够紧密:虽然知道要将理论学习与实际工作相结合,但在具体实践中,存在脱节现象。在面对工作中的具体问题时,不能很好地运用新思想的立场、观点和方法来分析问题、解决问题。例如,在制定本部门的工作计划和发展策略时,没有充分运用新思想中的创新发展理念和以人民为中心的发展思想,导致工作思路不够开阔,工作成效不够显著。

3.对新思想的宣传引导能力不足:作为一名党员,在向身边同事和群众宣传习近平新时代中国特色社会主义思想方面,做得还不够到位。宣传方式单一,缺乏吸引力和感染力,往往只是简单地传达文件精神,没有结合实际案例进行深入浅出的讲解,导致宣传效果不佳,身边的一些同事和群众对新思想的理解和认识不够深入。

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