关于心理健康教育情况的调研报告

为进一步摸清我市心理健康教育情况，促进全市心理健康教育事业发展，3月10日-15日，我局青年理论学习小组深入各地各校进行摸排，走访学校36所（小学11所、初中9所、高中8所、中职8所，其中农村学校6所），走访师生300余人、家长50余人，对心理健康教育实际情况进行调查研究。

一、我市心理健康教育基本情况

2022年，全市累计投入资金2077万元，建成市级标准化心理辅导中心1个（高中嘉陵校区），县级标准化心理辅导中心9个，学校心理辅导室650个（其中标准化心理辅导室215个），校外心理辅导中心31个；配备专职心育教研员4人，专职心育教师235人，兼职心育教师1377人；累计开展市级专题培训4轮，集中培训管理人员130人、专兼职教师611人，网络培训班主任1.3万人次、家长64.6万人次；县级专题培训27次，集中培训骨干教师3.5万人次，网络培训27.8万人次；学生心理健康状况普查覆盖学校664所、学生83.4万人次。

二、主要做法

（一）建立工作机制。为全面贯彻落实市委教育工作领导小组《关于进一步加强中小学生心理健康教育工作的实施方案》精神，教体系统构建了“466”心育工作机制，即：“4个坚持”的工作原则、“6个100%”的目标任务、“6个关键”的重点工作，为推进全市心理健康教育工作明向夯基。出台“未保”工作“十个必须”，将“筑牢心理防线”作为重点工作强力推进。